Mothers' Experiences During Toilet Training Process: A Qualitative Study

نویسندگان

چکیده

Amaç: Bu çalışma annelerin çocuklarının tuvalet eğitimi sürecindeki deneyimlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır.
 Yöntem: Nitel fenomenolojik tipte olan bu Sakarya ilinde bir Eğitim ve Araştırma Hastanesinde Şubat- Mayıs 2019 tarihleri arasında yapılmıştır. Çalışma 18 ay-4 yaş çocuğunu polikliniğe muayeneye getiren 14 anne ile Veriler soru formu yarı-yapılandırılmış görüşme toplanmıştır. Görüşmelerde derinlemesine tekniği kullanılmıştır. Elde edilen verilerin içerik analizi yapılmış, ana temalar belirlenmiş yorumlanmıştır.
 Bulgular: Görüşme sırasında elde sonrasında dört tema 17 kategori belirlenmiştir. Temalar; “Tuvalet eğitimine başlama kararı”, için çocuğun hazır oluşluk göstergeleri”, hazırlığı” sürecinde yaşananlar” şeklindedir. 
 Sonuç: Çalışmada kararının çeşitli faktörlerden etkilendiği zamanı, göstergelerini tanımlama konusunda yeterli bilgiye sahip olmadıkları görülmüştür. bazı davranışlarının çocukların biyo-psikososyal sağlığını olumsuz etkileyebileceği dikkati çekmiştir. Çoğu zorlandığını ifade etmiştir. Çocuklarına alışkanlığı kazandırma aile desteği birlikte profesyonel desteğe de ihtiyaç duydukları

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Explore Mothers' Experiences with potty training procedure for young children: A Qualitative Study

Introduction: Independence in going to toilet, controlling urination and bowel movements, is one of the most important developmental stages for children and an important educational process for parents. The purpose of this study was to examine the experiences of mothers with the training of dry and urinary control in toddlers. Method: In this qualitative research (1397), 26 mothers with a child...

متن کامل

Early breastfeeding experiences of adolescent mothers: a qualitative prospective study

UNLABELLED BACKGROUND Teen mothers face many challenges to successful breastfeeding and are less likely to breastfeed than any other population group in the U.S. Few studies have investigated this population; all prior studies are cross-sectional and collect breastfeeding data retrospectively. The purpose of our qualitative prospective study was to understand the factors that contribute to t...

متن کامل

Emotional experiences in surrogate mothers: A qualitative study

BACKGROUND Surrogacy is one of the new techniques of assisted reproduction technology in which a woman carries and bears a child for another woman. In Iran, many Shia clerics and jurists considered it permissible so there is no religious prohibition for it. In addition to the risk of physical complications for complete surrogate mothers, the possibility of psychological complications resulted f...

متن کامل

mothers’ experiences of neonatal jaundice: a qualitative study

background & aim : the importance of neonatal jaundice is not only for its social, economic, and psychological complications resulted from hospitalization of neonates in the hospital, but also for the permanent neurological handicaps and its consequent high morbidity. since iranian mothers have no, in spite of the importance of matter, appropriate approach in coping with their newborn jaundice,...

متن کامل

Experiences of Medical Residents and Faculty Members on Adhering to Professional Commitments and Training during Covid Pandemic: A Qualitative Study

Introduction: During the COVID-19 pandemic era, adhering to professional commitments can be a major challenge. This study aims to document the experiences of medical residents and faculty members on the challenges of adhering to professional commitments during the COVID-19 pandemia and its impacts on clinical education. Methods: This qualitative study (using a descriptive phenomenology and pur...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Ordu U?niversitesi hems?irelik c?al?s?malar? dergisi

سال: 2022

ISSN: ['2667-6052']

DOI: https://doi.org/10.38108/ouhcd.849519